Datordizainers.lvpar neklātienes datordizainera studiju gaitām BSA…

Piektdienas pēcpusdienai raksturīgie sastrēgumi, tāpēc izgāju ar laika rezervi no mājām. Nedaudz patupēju sastrēgumā, bet kopumā pa 25 minūtēm aizbraucu līdz augstskolai.

Vienīgājā lekcija piekdienā Mākslas vēsture II/ 20 gs. māksla/, kurā turpināja stāstīt par klasicismu.

Sestdienas rīts, miega trūkums organismā, bet Lietiškajā informātikā II: MS Office pārbaudes darbs, labs iemesls, lai nekavētu. Uzrakstīju pārliecinoši 30 minūtes pirms lekcijas beigām, nebija īpašas aizķēršanās, jo lekcijas tika apmeklētas regulāri un pieraksti veikti cītīgi. Gaidu vērtējumu, gluži kā pārējie.

Otrajā lekcija Burtu mācība I /pamati/ mani sagaidīja pārsteigums, jo neapmierinātība manā emuārā nonāca līdz pasniedzējai. Lekcija iesākās ar to, ka tika apskaidrota studēšanas būtība, ka arī pasniedzējas izvēlētais pasniegšanas veids. Šī lekcija bija lieliska, salīdzinājumā ar divām iepriekšējām, gluži kā pirmajā burtu mācības lekcijā, jo uzzināju noderīgas lietas par aso kontūru attēlošanas īpatnībām, kaligrāfiju, objektu grupēšanu, ka arī norādes uz 2 grāmatām (Mākslas valodas pamati un Šriftu attīstības vēsture). Lekcijas beigu daļā kopīgi pie galda paskatījāmies katra sastrādātos darbus, kur sasmēlos idejas. Interneta plašumos pirms laika uzgāju norādi uz iedvesmas statusa cienīgu saiti (dizains no burtiem vien), kuru atradu pie xlt, un pie Cone iespaidīgu kaligrāfijas video.

Trešajā lekcijā jeb Vide un vizuālā komunikācija II (krievu plūsmā) pastāstīja par PR veidiem, stereotipiem (viena spēcīga lieta), informācijas pasniegšanas veidiem. Kā reiz, pastāstīja arī dzan par melno PR.

Ceturtā lekcija jeb Formu modelēšana II: /maketēšana/ neapmeklēju, par šādu rīcību nokaunos, bet ēst sagribējās un bibliotēku apciemot, ka arī vajadzēja iepazīties ar angļu valodas mājasdarbu.

Piektā lekcija Profesionālā svešvaloda II pārbaudījām mājasdarba uzdevumus, informēja, ka nenotikušās lekcijas tiks atstrādātas, vēlāk dalījāmies pa grupiņām, diskutējām pa krāsām.

Sestā lekcija Datortehnologijas dizainā II: Rastragrafikas redaktori I atkārtojām, kā var uztaisīt akmeni, taču filma man regulāri pazuda, jo nebija kafijas, nāksies pašam iziet cauri. Sestdien augstskolā nestrādāja kafijas automāti, cik padzirdēju, ūdens bija beidzies.

Tā manas nedēļas nogales paiet, pa augstskolu vien…