Datordizainers.lvpar neklātienes datordizainera studiju gaitām BSA…

Pūkstens ap astoņiem no rīta pamodos, nedaudz aizgulējos, gulēju 4 stundas, jo bija jāpabeidz darbi kompozīcijā, ka arī burts formu modelēšanā iepriekšējā vakarā, process nedaudz ievilkās. Vispār jau piecelties nav tik grūti, lai arī iepriekšējā naktī ir gulēts tikai 3 stundas, bet šajā 4 stundas, visu izsaka stimuls, gribi vai negribi. Stimuls pats no sevis, produktīvi būtu tādu dabūt visa gada garumā vismaz attiecībā uz augstskolu.

Formu modelēšanā dabūju 7, esmu apmierināts. Piedāvāju nelielu ieskatu iepriekšējā vakara procesā, kad silikons ir ieklāts burta ģipša formā. Pavisam kopā vajadzēja izveidot 4 burtus no dažādiem materiāliem un kubu no papīra, pavisam divi uzdevumi, par kuriem izlika kopēju atzīmi.

Kompozīcijā izliekot darbus pārsteidza paziņojums, ka kopozīcijas lektors ir saslimis, darbi tiks novērtēti posmā līdz 5. janvārim, darbus vajadzēja atstāt.

Pirmā sesija manā mūžā ir noslēgusies. Gandarījums par to, ka iztiku bez parādiem, viss ir nokārtots, labi vai ne tik labi, bet ir. Toties rūgtuma sajūta ir tajā, ka varēja labāk, ja vien par tehniskajiem risinājumiem, kaut vai to pašu printēšanu sāktu domāt ātrāk, nevis pēdējā vakarā vai vēl pāris minūtes pirms skates. Laikam būs jaapsver doma par printera iegādi.

Starp citu, vakar lasīju pie xlt, ka šodien ir globāla orgasma diena, ap 8:08 es cēlos augšā, nekā neparasta nebija, bet augstskolā garderobē mani pārsteidza ar pareizo numuriņu smaidošā garderobiste, tāda kā nejauša sakritība.

Read More

No rīta aizgulējos, līdz ar to skriet uz zīmēšanas lekciju vairs nebija īsti jēgas, mierīgi aizbraucu līdz augstskolai. Trolejbuss bija diezgan patukš, sieviete, kas nosēdās pretī un sāka krāsot lūpas, ķemmēt matus, nekādu kompleksu.

Otrajā lekcijā, datortehnoloģijas dizainā, atrādīju sen uzdoto uzdevumu. Darbs bija jāizpilda CorelDraw, izņemot bildes fona noņemšanai varēja izmantot Photoshop. CorelDraw brezēja nežēlīgi, kad bija liels skaits objektu. Vispār nedaudz nepierasti sēsties pie iMac un strādāt ar Windows.

Ievads specialitātē arī atrādīju uzdevumu, vajadzēja izvēlēties vienu lietu, atrast to 3 stilos (dekoratīvisms, minimālisms, funkcionālisms) un sakombinēt uz 20×20 cm liela laukuma. Izvēlējos taisīt par wordpress emuāra ādiņu dizainiem. Novērtēja kā ļoti labu, bet beigās jau bez kritikas neiztika, esot nedaudz par agresīvu un uzsvēra visos 3 stilus, tā vietā ieteica samazināt agresivitāti un izcelt tikai vienu emuāra ādiņas dizainu.

Pie otra uzdevuma vēl jāpiestrādā, nav pabeigta tekstuālā daļa, kā arī paris nianses jāpieveido noformējumā.

Trešā lekcijā, kompozīcijā, atrādīju 2 uzdevumus, krāsu prieku un kopiju. Uzdevumā kopija izmantoju pirms kāda pusgada zīmēto ripotāju aka koļesistu. Krāsu priekā vienkārši paķēpāju 20×20 cm lielu laukumu. Vēl palika uztaisīt 2 uzdevumus, līniju formas un kombinatoriku.

Formu modelēšanā turpināju uzdevumu ar burtiem. Visu lekciju slīpēju burtu no plastikas, lai noņemtu nepilnības. 2 burti no 4 ir gatavi, vienu no atlikušajiem domāju taisīt no griķiem+līme un otru no silikona.

Vispār jau šī bija pēdējā mācību diena, ta ka nākošnedēļ sākas sesija – skates, ieskaites un eksāmeni. Sesiju grafiks iespējams beidzot būs otrdienā manā e-pastā. Diezgan daudz kas vēl jāpaveic. Mērķis iztikt bez parādiem paliek aizvien slidenāks, protams, es tagad pēdējā nedēļā daru visu iespējamo, lai tādu nebūtu, gan jau arī pūles attaisnos rezultātu.

Read More

Iesākās neparasti, pamodos stundu pirms modinātāja un ilgi nevarēju aizmigt, tāpēc pirmo lekciju nenokavēju.

Zīmēšana dzen izmisumā, šoreiz bija 3 objekti, divi cilindri un tainstūris.

Datortehnoloģijas dizainā nekā jauna nebija, visi turpināja pirms 2 lekcijām iesākto uzdevumu.

Ievads specialitātē tika ziedota, lai varētu uzēst pusdienas. Ierodoties uz atlikušo lekcijas daļu, kā allaž analizēja stundentu sanestos darbus.

Kompozīcijā arī analizēja sastrādātos studentu darbus, tas viss laikam dēļ skates, kura tuvojas ar joni.

Formu modelēšanā atlējām burta formu ģipsī, jāgaida līdz nākošai lekcijai, lai izžūst.

Read More

Agrs rīts, 7:25 zvana modinātājs, 7:55 dodos ceļā uz augstskolu. Kā parasti, no rīta nedaudz kavēju pirmo lekciju, kura sākas 8:20, bet salīdzinot uz citu studiju biedru fonā, nemaz tik traki nav.

Pirmā lekcija zīmēšana. Uz A2 lapas vajadzēja uzskicēt priekša noliktos divus kubus vienu uz otra uzlikti un tainstūri, kopā 3 objekti vienā lapā. Ar katru reizi sāk pašam iepatikties, vismaz progress ir domāšanā, kad uzvelk nepareizi līniju, nemeklēju taustiņus ctrl+z, kas bija izteikts pirmajās zīmēšanas lekcijās.

Otrā lekcijā, tas ir datortehnoloģijas dizainā, sāka stāstīt par darbiem, kuri jānodod būs līdz 8. decembrim, jo tā ir pēdējā mācību diena. Pagaidām izstāstīja par vienu, kur jāņemj bilde, kurā tiktu attēlota kāda senlaicīga celtne, dīvāns vai sazin kas cits. Bildē ir jāizrotā ar ornamentiem, ornaments jāveido no burta, kas stilistiski iet kopā ar bildē redzamo objektu un spēj objektu papildināt ar izveidoto ornamentu.

Trešā lekcija, ievads specialitātē, iesākās ar mājās uzdoto uzdevumu analīzi. Salīdzinot ar pagājušo reizi, šoreiz bija labāki darbi. Ne par velti, laikam ir tāds teiciens, pirmie kucēni jāslīcina. Kad beidza analizēt kļūdas mājasdarbos, parunāja par profesionālo standartu. Interesanti klausīties, jo noderīga lieta galu galā, lai zinātu, kāds minimums jāzin profesijas pārstāvim, kā arī zināt, ko drīkst no tevis prasīt darba devējs. Tiesa, situācija Latvijas darba tirgū ir diezgan bēdīga, darba tirgus ir ļoti mazs, dinamisks un pilns ar neprofesionāļiem.

Ceturtā lekcija, kompozīcija, šodien nezināmu apstakļu dēļ nenotika, tiesa iepriekš tika paziņots uz e-pastu. Nācās sēdēt un gaidīt nākošo lekciju.

Piektā lekcija, formu modelēšana, turpināju veidot reljefu burtam no plastelīna. Tūznas drausmīgas uz pirkstu spilventiņiem. No savas sākotnējās idejas par vienkāršu un garlaicīgu burtu atteicos, paņemu izveidoju pavisam kaut ko neparastu un nesimetrisku. Nākošajā lekcijā tikai japielīdzina bedrītes un varēs liet ģipsī.

Laiks skrien tik nenormāli, kad šodien paziņoja, ka 8. decembrī ir pēdējā mācību diena ļoti sapriecājos, bet nepadomāju, ka tas ir pavisam drīz, pēc pāris nedēlām, bet darbi mazāk nepaliek, tieši otrādi, krauj un krauj virsū. Jāsaņemjas un jāiztur, tik maz vairs palicis šogad ko mācīties.

Read More

Piekdienās bija iestrādājusies tāda slikta īpašība, neapmeklēt lekcijas augstkolā. Ar grūtībām pārvarēju, aizbraucu uz augstkolu, paklausījos mākslas vēsturi, secināju to, ka paralēli mākslas vēsturei krievu valodā iet arī vide un vizuālā komunikācija latviski, šoreiz izvēlējos mākslas vēsturi, bet vispār kopumā tā interesanti sanāk, ja nevar aizbraukt trešdien uz mākslas vēsturi, tad, lai apmeklētu visas lekcijas, liela daļa jaapmeklē krieviski, bet braukt trešdienās uz latviešu valodas mākslas vēsturi nesaskatu jēgu, jo eksāmens jau būs jāliek pie profesora, kurš pasniedz kreiviski, respketīvi sanāks mākslas vēsturi neapmeklēt, vai arī apmeklēt tikai dienās, kad ir kaut kādi pārbaudes darbiņi ieplānoti. Piekdienā pēc mākslas vēstures tā arī uz nākošo lekciju vide un vizuālā komunikācija krievu plūsmai neaizgāju, jo tur viņi ņemj citas tēmas, burtiski atšķirās, jo no sākuma vide un vizuālā komunikācija pasniedz cits pasniedzējs, kurš tagad vairs nav, līdz ar to izveidojās tāds kā haoss.

Sestdienas agrais rīts, modinātājs zvanīja jau 7:30, bet izdomāju, ka jāpadomā, un jāparliek modinātājs, domāju un domāju, visu laiku gribējās nelīst ārā no gultas, bet tomēr saņēmos un 7:45 jau devos ārā pa dzīvokļa durvīm. Pirmā lekcija zīmēšana, baisi maz bija ieradušies, jutos pacilāti, ka tomēr izšķīros atbraukt. Uzdevums bija uzzīmēt priekšā stāvošo cilindru. Drausmas, roka neklausa, līnīja kā pusaplis, kas pats trakākais, visu laiku tiek meklēta poga ar kuru varētu atgriezt pēdējo darbību atpakaļ. Vārdu sakot, zīmēšana sagādā mokas.

Datortehnoloģijas dizainā bija neliels ieskats burtos, tas ir, taisījām ornamentu no burta, tad no ornamenta veidojām tekstūru un to burtu, no kura tika veidots ornaments, mēģinājām gaumīgi izkārtot lapā, kā arī radīt tādu kā vienojošu gaumes sajūtu un parūpējoties gan par ornamenta, gan tekstūras, gan arī pašas lapas krāsu attiecībām.

Ievads specialitātē iesākās kaut kā negaidīti, ar dažu stundetu sagatavotiem darbiem, kurus izvērtēja publiski. Noformējums abiem redzetājiem bija drausmīgs, man būtu kauns publiski ļaut tādu darbu izvērtēt, protams, tas ir mans viedoklis un man drīkst būt savs viedoklis. Līdz ar to nolēmu doties ar kursa biedriem līdzi no lekcijas uzēst pusdienas. Uz lekcijas beigām atgriezos.

Kompozīcijā skatījāmies darbu paraugus, kārtējo reizi pastāstīja par darbiem, patīkami ir tas, ka var izpausties gandrīz brīvi katrā uzdevumā.

Formu modelēšanā sākām taisīt burtu. Nokopēju uz planšetes burta formu, taisu burtu M, sāku lipināt plastilīnu, nepabeidzu, nākošo lekciju ātri vajadzēs pabeigt un ģipsī liet apkārt, taisīt burta formu. Ak jā, no tās plastilīna tādas kā līmēsānas tūznas uzmetās uz pirkstu galiem, uz spilventiņiem, spaidot klaviatūru diezgan labi var just.

Diena kopumā ļoti nogurdinoša, negribu iedomāties, ja tā būtu 5 dienas nedēļas tādā režīmā jādzīvo.

Read More

Sestdienas agrais rīts, pūkstens 7:45 zvana modinātājs, pirmā doma galvā, ka negribās iet uz augstskolu, tomēr pārvaru negribēšanu. Pūkstens 8:20, esmu iekāpis tramvajā un tieši 8:20 sākas lekcija, bet pats labākais, es nenokavēju pirmo lekciju. Iegāju fakultātē vienā laikā ar pasniedzēju, viņa kavēja, cik patīkami…

Pirmā lekcija pēc jaunā saraksta bija zīmēšana. Jutos drausmīgi, jo pēdējo reizi zīmuli turēju rokā un mēģināju skicēt kubu pamatskolas laikā. Uzdeva arī mājasdarbu, patrenēties vilkt taisnas līnijas un uzzīmēt 6 skatos sērkociņu kastīti.

Otrā lekcija saucās Datortehnoloģijas dizainā, ļoti patika pirmā lekcija, interesanta un praktiska. Uzzināju par optisko sietu, baigi vajadzīga lieta maketēšanai, kas atvieglotu dzīvi un padarītu darbu tādu loģiskāku, acij vieglāk uztverāmāku. Lekcijas laikā bija uzdevums izveidot optisko sietu un no 3 ģeometriskām figurām, apļa un 2 dažādiem taisntūriem, izveidot kopozīcīju un vēlāk pakārtot optiskā sieta punktiem.

Trešā lekcija saucās Ievads specialitātē, respektīvi, ievads dizainera specialitātē. Interesantas lietas stātīja, gan par situācija darba tirgū, darba pienākumiem, klientiem, darba iespējām. Īstenībā tieši tas, kas man vajadzīgs. Patika, ka profesors dalījās ar personīgo pieredzi, pamācoša…

Ceturtā lekcija bija Kompozīcija. Jau pirmajā lekcijā skaidri pateica darāmos darbus, kuri būs jānodod, parādīja un paanilizēja piemērus. Iepriecināja tas, ka darbus var taisīt ar datoru, nav obligāti jāpavada entās stundas ar otiņu ķēpājoties, pasniedzējs arī tāds saprotoš izskatījās, vismaz iespaidu radīja.

Piektā lekcija, pēdējā lekcija, Formu modelēšana. Ieejot telpā jau bija skaidrs, šeit viss notiks ar rokām, atmosfēra koridorī par to man vēstīja. Pastāstīja darāmos darbus, pirmie divi savā ziņā vienkārši, bet laika ietilpīgi, tie arī būs jāveic mājās patstāvīgi, bet trešais darbs vienkārši nežēlīgi ietilpīgs. Jāizviedo telpisks burts četros variantos, kaut ko tādu es pat mājturības pulciņā nebiju redzējis pamatskolā.

Diena kopumā ļoti gara, kas ir nogurdinoši. Priekšlaicīgi nogurdina tas, ka pēdējā lekcija solās būt tāda ļoti praktiska un aktīva, bet viņu neapmeklējot var iebraukt auzās, ļoti lielās pie tām, jo pēdējais ietilpīgais darbs ir jāveido uz vietas. Kārtējo reizi ir tāda maza vēlme, ja vien varētu Kompozīcijas lekciju samainīt ar Formu modelēšanas lekciju, tad varētu dienu saīsināt par vienu lekciju.

Read More